Como me sinto em relação à Matemática?

A lógica matemática está presente em todas as ações realizadas na natureza. Ensinar a Matemática exige do professor empenho, dedicação e conhecimento. Não há necessidade que ele domine todos os conceitos matemáticos que lhe foram apresentados no decorrer da vida acadêmica. Porém, é importante que o professor saiba conduzir didaticamente as noções que permitam ao aluno elaborar conceitos que o auxiliem na apropriação e execução desses no seu cotidiano, assim como a intermediação em situações que levem a associação e relação com outros novos conhecimentos. A Matemática está presente em todas as outras disciplinas e favorece a assimilação de diferentes conceitos. Procuro cercar minha prática pedagógica com as melhores estratégias e recursos possíveis para ensinar os conteúdos dessa disciplina. A troca entre os colegas é uma dessas estratégias, pois, muitas vezes os alunos conseguem repassar para os seus colegas com uma linguagem mais acessível o que aprenderam. Por isso, o lúdico e o trabalho em grupo permitem uma aprendizagem mais eficaz. A criança aprende com prazer quando ela brinca com esse conhecimento e desta forma busco utilizar jogos pedagógicos para mediar a aprendizagem dos meus alunos.